Earth

分身ロボット「OriHime」のパイロットさんからのメッセージ

オリヒメを操作して子どもたちと関わってくださっているパイロットのユキさんとさくらさんから感想をいただきましたので、ご紹介します。 さくらさん:癒され、元気をもらえて毎日楽しいです。 ゆきさん:オリヒメを操作していると、子どもたち...
Inquiry

1年探究 〜窯神神社で調査活動!〜

「今日はどんな活動をしようか?」と授業の最初に投げかけると、「また、QRコードで動画を見たい」「ザリガニを調べたい」などと子どもたちからはもっと調べたいという意見が出ました。前回、NHK for shool のミクロワールドの映像を見たので...
Jupiter

日記の宿題(2年1組について)

2年1組(ジュピター)では土日に「クラスについて」日記帳に書いてくることになっていました。 その中からいくつか紹介します。 <結さん> 金曜日2時間目に、畑の真ん中にホタルが見つかって、うまく写真をとれなかったので...
Mercury

1-1 Mercuryクラス 学級通信No.1

Earth

3-1 Earthクラス学級通信 No.3

Earth

情報 ~Apple Pencilの使い方とGoogle Meetの習得~

先週の情報の授業では、Apple Pencilの使い方スキルを習得しました。初日はApple Pencilの接続の仕方を学び、2日目以降はメモアプリにお絵描きをしました。説明した色やペンの種類の変え方だけでなく、重ねると色が濃くなることを自...
Mercury

1年生 学年通信について

Jupiter

書写(硬筆)の授業が始まりました

2年生の書写(硬筆)の授業が始まりました。鬼頭先生と一緒に鉛筆の持ち方、姿勢を教えてもらいました。 iPadに書いた作品の写真を保存したのでぜひ見てください。どの子も集中して名前をとてもきれいに書くことができました。 ...
Earth

3-1 Earthクラス学級通信 No.2

Inquiry

なぜ?どうして?がいっぱい 〜1年生の探究の時間〜

教 師:「今日の時間は何をしようか?」 子ども:「自分の好きなことを調べたい!」 子ども:「アメリカザリガニのことが知りたいなあ」 授業の始まりのシーンです。 今日は、iPadを使って、NHK for School のミクロワールド...
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